ETS en acción: Academia de Participación de Pacientes
Desde la comprensión de la Evaluación de Tecnologías Sanitarias (ETS) hasta la inclusión de la voz del paciente en la práctica
ETS en acción: Academia de Participación de Pacientes (HTAPP) es un programa de aprendizaje guiado para pacientes, basado en el trabajo práctico con casos reales, la simulación de procesos de ETS y el contacto con una amplia red de profesionales del sector. Su objetivo no es solo explicar cómo funciona la ETS, sino ofrecer los conocimientos, la confianza, las habilidades prácticas y los contactos que los participantes necesitan para contribuir eficazmente a futuros procesos de ETS.
Los participantes que completen el programa elaborarán un caso de ETS, adquirirán experiencia colaborando en un entorno simulado, recibirán comentarios de expertos, tendrán la oportunidad de establecer contactos con profesionales y ganarán mayor confianza para participar en actividades reales de ETS.
Qué hace diferente el programa HTAPP
• Enfoque práctico →
Desde el inicio, los participantes aplican cada tema a un caso práctico de ETS.
• Diversidad e inclusión →
El contenido, básico y conciso, ofrece un punto de partida claro para los participantes, sea cual sea su nivel de conocimientos, mientras que las fuentes adicionales opcionales brindan la oportunidad de profundizar en cada tema.
• Apoyo continuo →
Las sesiones semanales en directo con los expertos ofrecen un espacio regular para el debate, las aclaraciones y los comentarios.
• Simulación realista →
Los participantes practican cómo intervenir en un debate de ETS, en un entorno estructurado y con el apoyo de los profesionales.
• Conexión y networking →
Las sesiones presenciales reúnen a los participantes con el profesorado, expertos ETS y socios del programa.
Cómo funciona el programa
01
Toma contacto y prepárate
El programa comienza con una jornada introductoria presencial. Los participantes se conocen entre sí y con el profesorado, comprenden cómo funcionará el programa y reflexionan sobre por qué es importante la participación de los pacientes en la ETS. Las dinámicas de grupo y las actividades para romper el hielo ayudan a crear, desde el principio, un grupo de aprendizaje colaborativo y comprometido.
02
Aprende y aplica
A continuación, los participantes realizan un programa en línea guiado de diez semanas de duración. Al inicio, cada participante elige un caso práctico de ETS que desarrollará a lo largo del curso. Cada semana recibe un breve vídeo introductorio, entre cinco y diez páginas de material básico de fácil comprensión, enlaces opcionales a recursos oficiales y más detallados, un trabajo específico basado en el caso y una sesión grupal en línea y en directo con el profesorado.
Este formato permite adaptarse a distintos niveles de conocimientos previos, de alfabetización sanitaria y de tiempo disponible. Cada tarea contribuye a la elaboración de la plantilla para la simulación final, lo que permite que los participantes puedan prepararse de forma progresiva, en lugar de hacerlo todo de una vez. Las sesiones semanales en directo ofrecen un espacio para debatir el trabajo, aclarar conceptos difíciles y aprender de los demás.
03
Practica y conecta
El programa concluye con un taller presencial de simulación de ETS. Los participantes utilizan los casos que han elaborado para intervenir en una reunión simulada y realista de ETS junto con expertos invitados. El taller combina la evaluación práctica, los comentarios de los expertos, el aprendizaje entre iguales y el establecimiento de contactos profesionales.
Para superar el programa se valora la participación activa y la demostración de los conocimientos y habilidades adquiridos durante el mismo, más que la obtención de puntuaciones calificatorias. Una cena de networking ofrece a los participantes, expertos y socios del programa una oportunidad adicional para continuar la conversación en un ambiente menos formal.
